龙岩技师学院高专有什么技术？

今天玩车网小编整理了龙岩技师学院高专有什么技术？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、龙岩技师学院高专有什么技术？
• 2、维修技术员个人简历5篇
• 3、汽车底盘如何保养 需要注意哪些问题？

龙岩技师学院高专有什么技术？

预备技师专业介绍

技师属于国家职业技术等级二级（高级技师一级），根据国家规定，技师待遇与工程师相同。预备技师专业分为高级工和企业实践及技师技能培训两个学习阶段，在校通过两年学习，经考试成绩合格，取得高级工证书后，学生可以企业学习，一年实习期结束后，按3年制办理高级工毕业证，学生可继续读预备技师专业，通过大专或本科课程考试，成绩合格者，在获得技师学院毕业证书和相关专业高级工或预备技师资格证书的同时，还可获得天津职业技术师范大学大专或本科文凭。

模具设计与制造技术

（招生对象：高中、中职毕业生、学制（2+2）年
培养目标：培养掌握模具设计专业理论和现代模具制造技术，从事模具设计与制造、模具调试、装配与维修的高技能人才。
主要课程：以工作任务与职业能力为导向设置课程，实行一体化教学，专业核心课程有：机械制图、CAD、模具软件应用、数控编程技术、机械基础、精密测量技术等:专业技能方向课程有：钳工加工、机械加工、模具电加工、数控加工等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书;
2．国家职业资格证：模具钳工预备技师;数控铣工高级；计算机辅助设计中级。

数控编程与加工技术

(招生对象：高中、中职毕业生，学制（2+2）年)
培养目标：培养掌握数控编程技术及数控车床、数控铣床、数控加工中心等的操作、维修、维护方面的理论知识和专业技能的复合型高技能人才。
主要课程：机械制图、计算机绘图、机械设计、单片机原理及接口技术、机械制造技术基础、数控机床控制技术和系统、数控机床原理及应用、数控机床编程与操作、CAD/CAM技术、数控机床维修技术、AUTOCAD平面绘图、MASTERCAM三维设计、PRO/E实体造型。
取得证书： 1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：数控铣工预备技师；数控车床装调维修工高级；计算机辅助设计中级。

机电一体化（机械设备装配与自动控制）

（招生对象：高中、中职毕业生，学制（2+2）年；高级工毕业生，学制2年）
培养目标：培养掌握机电一体化专业文化基础、技术理论知识和操作技能，从事机电设备的安装、电气维修的复合型高技能人才。
主要课程：机械基础、机械制图、钳工知识与技能、通用机床操作、电工技术、工差配合与测量技术、机电与变压器、计算机应用软件、电力拖动技能训练、PLC及变频技术、机床维护与维修、液压气功传动、数控机床基础操作等
取得证书；1. 通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2. 国家职业资格证；装配钳工预备技师；维修电工高级；计算机辅助设计中级。

机械设备装配与自动控制

（招生对象：高中、中职毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：本专业为社会现代制造业培养掌控机械制造专业理论知识、能具备机械加工和机电设备的安装、调试、检测、维护的复合型高技能人才。
主要课程：机械基础、机械制图金属材料与热处理、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、数控技术、公差配合与技术测量、机床电气控制、机床夹具、液压与气动技术、装配钳工工艺、机修钳工艺、机械CAD、计算机应用基础、电工电子技术、PLC编程等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2. 国家职业资格证；装配钳工预备技师；维修电工高级；计算机辅助设计中级。

数控技术应用（数控铣工和加工中心方向）

（招生对象：高级工毕业生，学制2年）
培养目标：培养从事数控铣床（车床）编程及操作的高技能人才。
主要课程：机床检测与维修、PLC、电火花线切割、材料力学的性能与选用、零件测绘、复杂宏程序的运用等。
取得证书：1. 通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2. 国家职业资格证；数控铣工预备技师或数控车工预备技师。

数控加工技术（数控车工方向）

（招生对象：高中、中职毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养从事数控车床编程及操作的高技能人才。
主要课程：车工工艺学、数控工艺学与编程、机械制图、极限配合与测量技术、机械基础（含金属切削原理与刀具、金属材料热处理）、机械制造技术、计算机辅助设计与制造（AUTOCAD、masterCAM等软件）、液压传动与气功控制、典型夹具结构等。
取得证书：1. 通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2. 国家职业资格证；数控车工预备技师；普通车工中级。

数控加工技术（数控铣工和加工中心方向）

（招生对象：高中、中职毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养从事数控铣床编程及操作的高技能人才。
主要课程：机械制图、极限配合与测量技术、机械基础（含金属切削原理与刀具、金属材料热处理）、机械制造技术、铣工工艺、数控工艺学与编程、计算机辅助设计与制造（AUTOCAD、masterCAM、Pro/E等软件课程）、液压传动与气功控制、典型夹具结构等。
取得证书：1. 通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2. 国家职业资格证；数控车工预备技师；普通车工中级。

电气自动化设备安装与维修（机电一体化方向）

（招生对象：高中、中职毕业生，学制（2+2）年；高级工毕业生，学制2年）
培养目标：培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的高技能人才）
主要课程：工程制图、电子技术、电工工艺学、电机与变压器、可编程程序控制技术、单片机原理与接口技术、变频技术、电路基础、自动控制原理、电气测量、数学逻辑电路、电路设计与测绘、数控车床电气控制技术、工厂电气设备控制技术等。
取得证书：1. 通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2. 国家职业资格证；维修电工预备技师。

汽车维修

（招生对象：高中、中职毕业生，学制3年）
培养目标：培养从事汽车维修的高技能人才。
主要课程：电工与电子技术、机械基础、公差配合、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车故障诊断技术及机械与电气识图等。
取得证书：1. 通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2. 国家职业资格证；汽车维修工高级。

高级工专业介绍

高级工是国家职业技术等级三级，根据国家规定，在企业，高级工的待遇与助理与助理工程师等同。高级工专业学生顺利完成学业业者，毕业后除取得技师学院毕业证书和高级工证书外，通过大专或本科课程考试，成绩合格者，还可获得天津职业技术师范大学、集美大学及福建教育学院等院校的大专或本科文凭。

数控编程与加工技术

（招生对象：初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养掌握数控编程技术及数控车床、数控铣床、数控加工中心等数控设备的操作、维修、维护方面的理论知识和专业技能的复合型高技能人才。
主要课程：机械制图、计算机绘图、机械设计、单片机原理技术和系统、数控机床原理及应用、数控机床编程与操作、CAD/CAM技术、数控机床维修技术、AUTOCAD平面绘图、MASTERCAM三维设计、PRO/E实体造型。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：数控铣工高级；数控机床装调维修工中级。
模具设计与制造技术

（招生对象：初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养掌握模具设计专业理论和现代模具制造技术，从事模具设计与制造、模具调试、装配与维修的高技能人才。
主要课程：以工作任务与职业能力为导向设置课程，实行一体化教学。
专业核心课程有：机械制图、CAD、模具软件应用、机械基础、数控编程等；专业技能方向课程有：钳工加工、机械加工、模具电加工、数控加工等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：模具钳工高级；数控铣工中级。
机械设备装配与自动控制技术

（招生对象：初中毕业生，学制（2+2）年
培养目标：培养掌握机电一体化专业文化基础、技术理论知识和操作技能，从事机电设备的安装、电气维修的复合型高技能人才。
主要课程：机械基础、机械制图、钳工知识与技能、通用机床操作、电工技术、公差配合与测量技术、电机与变压器、计算机应用软件、电力施工技能训PLC及变频技术、机床维护与维修、液压气动传动、数控机床基本操作等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：装配钳工高级；维修电工中级

模具制造技术

（招生对象：初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：本专业为社会现代制造业培养掌握机械制造专业理论知识、能具备机械加工和机电设备的安装、调试、检测、维护的复合型高技能人才。
主要课程：机械基础、机械制图、金属材料与热处理、金属公差配合与技术测量、机床电气控制、机床夹具、液压与气动技术、装配钳工工艺、机修钳工工艺、机械CAD、计算机应用基础、电工电子技术、PLC编程等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：装配钳工高级；数控铣工中级

数控加工技术（数控车工方向）

（招生对象：初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养从事数控车床编程及操作的高技能人才。
主要课程：车工工艺学、数控工艺学与编程、机械制图、极限配合与测量技术、机械基础（含金属切削原理与刀具、金属材料热处理）、机械制造技术、计算机辅助设计与制造（AutoCAD、MasterCAM等软件）、液压传动与气动控制、典型夹具结构等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：数控车工高级；普通车工中级

数控加工技术（数控铣工和加工中心方向）

（招生对象：初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养从事数控铣床编程操作的高技能人才。
主要课程：机械制图、极限配合与测量技术、机械基础（含金属切削原理与刀具、金属材料热处理）、机械制造技术、铣工工艺、数控工艺与编程、计算机辅助设计与制造（AutoCAD、MasterCAM、pro/E等软件课程）液压传动与气动控制、典型夹具机构等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：数控铣工高级；普通铣工中级。

电气自动化设备安装与维修（机电一体化方向）

（招生对象：初中毕业生，学制（2+2）年；中级工毕业生，学制2年）
培养目标：培养从事电气自动化设备安装、调试与维修的高技能人才。
主要课程：工程制图、电工基础、电子技术、电工工艺学、电机与变压器、可编程控制技术、自动控制原理、电气测量、微机原理及应用、数字逻辑电路、工厂电气设备控制技术等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：维修电工高级。

楼宇自动控制设备安装与维护（电梯安装与维修方向）

（招生对象：高中、中职毕业生，学制3年）
培养目标：培养从事智能楼宇设备与系统操作、应用、安装、调试与维修等工作的高技能人才。
主要课程：电工与电子技术、计算机应用基础、传感与检测技术、电工工艺、可编程序控制器、变频技术、中央空调自动控制系统、气动与液压、电梯控制系统、恒压供水控制系统、消防与联动控制系统。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：助理智能楼宇管理师：维修电工高级。

电子技术应用（通信工程方向）

（招生对象：高中、中职毕业生，学制3年）
培养目标：培养从事安装、调试和维修无线通信、传输设备、广播试听等电子产品的高技能人才。
主要课程：电子基础（电子类）、电子电路基础、脉冲与数字电路、电子测量与仪器、电子CAD、无线电基础、电子整机装配工艺、家用电器原理与维修、机械制图与电气制图、SMT技术基础与设备。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：无线电装接工高级。

汽车维修

（招生对象：高中、中职毕业生，学制3年：中级工毕业生，学制2年）
培养目标：培养从事汽车维修的高技能人才。
主要课程：电工与电子技术、机械基础、公差配合、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车故障诊断技术及机械与电气识图等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：汽车维修工高级。

汽车电器维修

（招生对象：高中、中职毕业生，学制3年）
培养目标：培养从事汽车电器维修的高技能人才。
主要课程：电工与电子技术、机械基础、公差配合、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电控技术与应用、汽车综合检测、机械与电气识图等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：汽车维修工高级。

计算机广告制作

（招生对象：高中、中职毕业生，学制3年；初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养掌握广告艺术设计与创作的基本知识及专业技能，能熟练运用计算机进行各类广告艺术设计与制作的高技能人才。
主要课程：计算机辅助设计、图形图像处理、平面广告设计、包装设计、CORELDRAW、展示设计、印刷工艺、标志设计、视频编辑、POP与DM广告设计等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：三级广告设计师；图形图像处理高级。

计算机动画制作

（招生对象：高中、中职毕业生，学制3年；初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养从事动漫作品设计与创作的高技能人才。
主要课程：动漫艺术概论、线描造型、计算机图形辅助设计、动漫造型设计、图形图像处理、网页动画设计、三维动画设计、动画短片设计、漫画创作技法、影视制作等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：动画绘制员高级：图形图像处理高级。

室内设计

（招生对象：高中、中职毕业生，学制3年；初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养能熟练运用计算机从事室内外各类装饰艺术设计的高技能人才。
主要课程：素描、色彩、构成基础、室内设计、环境艺术设计、表现图时间、图形图像处理、计算机辅助设计、展示设计、装饰材料与构造、景观设计等。
取得证书：国家职业资格证：计算机图形辅助设计高级；图形图像处理高级。

会计

（招生对象：高中、中职毕业生，学制3年；初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养掌握会计专业知识和会计核算技能，能熟练运用计算机进行会计核算和会计信息处理的应用型高技能人才。
主要课程：基础会计、中小企业会计实务、税收实务、统计实务、财经法规与会计职业道德、商品流通会计、会计软件应用、企业纳税会计等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：会计从业人员资格证书；用友财务软件高级。

通信运营服务（与仰财集团联合办学、定向分配）

（招生对象：初中毕业生，学制3年）
培养目标：培养掌握通信行业法律法规、通信与网络技术等基本专业技能，能熟练从事通信运营服务工作台的中级技能应用型人才。
主要课程：公共关系与礼仪修养、办公自动化、通信行业法律法规、通信原理、数学信号处理、移动通信技术、交换机技术、网络设备、网络安全、网络操作系统等
取得证书：1、通过考试成绩合格获取大专毕业证书。
2、国家职业资格证：电信业务营业员中级；话务员中级。

服装制作与营销

（招生对象：初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养掌握服装技术设计的基本原理、基本专业技能，理解设计的概念和掌握设计的方法，具备服装艺术设计及经营管理的理论知识和实践能力的高技能人才。
主要课程：设计素描、服装色彩、构成（平面、色彩、立体）、服装基本图案及配饰、服装材料学、时装与服装效果设计、服装结构设计、服装纸样放缩、计算机辅助服装设计、服装市场与营销、服装CAD、photoshop、coreldraw等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：服装制作工高级。

化工分析与检验

（招生对象：初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：本专业培养从事化学分析仪器和理化仪器等设备，对成品、半成品、原材料及中间过程进行检测、化验、分析的高技能人才。
主要课程：电工电子技术应用、化工仪表及自动化、CAD、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工安装与修理、化工制图、仪器分析、化工仿真等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：化学检验高级。

幼儿教育

（招生对象：高中、中职毕业生，学制3年，需面试）
培养目标：培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育保教一体的高技能人才。
主要课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童教学教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童社会教育、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈及幼儿园环境创设等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：幼儿教师资格证书；保育员高级。

工程造价

（招生对象：高中、中职毕业生，学制3年；应届初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养能够在施工企业、工程设计单位、工程造价咨询机构、事业单位、金融投资机构、财政和建设管理部门等单位从事工程施工招投标文件编制、工程预决算审查等方面工作的应用型高级工程管理人才。
主要课程：建筑工程识图、房屋构造、建筑与装饰施工工艺、施工组织设计、建筑工程估价基础、建筑工程估价、管道工程估价、电气工程估价、工程招标与投标等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：造价员、CAD模块高级。

汽车钣金与涂装

（招生对象：初中毕业生，学制3年）
培养目标：培养从事汽车钣金与涂装的技能人才。
主要课程：电工与电子技术、钳工与焊工工艺、汽车构造与拆装、汽车钣金工艺与技能训练、汽车涂装工艺与技能训练、机械与电气识图等。
取得证书：国家职业资格证：汽车维修工或涂装工中级。

数控编程技术

（招生对象：高中、中职毕业生，学制2年；初中毕业生，学制3年）
培养目标：培养从事数控机床编程工作的技能人才。
主要课程：机械制图、极限配合与测量技术、机械基础（含金属切削原理与刀具、金属材料热处理）、机械制造技术、电工与电子技术、数控工艺与编程、铣工工艺、计算机辅助设计与制造（AutoCAD、MasterCAM、Pro/E等软件课程）、液压传动与气动控制、典型夹具结构等。
取得证书：国家职业资格证：普通铣工中级；数控铣工中级；数控程序员中级。

烹饪

（招生对象：初中毕业生，学制3年）
培养目标：培养从事常用烹调原料加工和常见中式基础菜肴制作的技能人才。
主要课程：厨房设备工具安全操作与维护、常用烹调原料选购与保管、烹调原料加工工艺与技能训练、式热菜工艺与技能训练、食品雕刻、凉菜制作与拼摆等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专毕业证书
2.中式烹调师中级。

饭店服务与旅游

（导游方向，招生对象：初中毕业生，学制3年）
培养目标：培养掌握旅游及酒店管理方向的基本理论知识、专业知识，具有现代旅游酒店操作技能，熟悉现代旅游酒店组织管理的技能人才。
主要课程：形体训练、饭店英语、计算机基础及应用、服务礼仪、客房服务、餐饮服务、前厅服务、康乐服务、导游服务、饭店管理、旅游地理、菜肴知识、菜点酒水、饭店公关等课程。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专毕业证书；
2.国家职业资格证：餐厅、客房、前厅服务员中级；导游人员资格证书（国家旅游局颁发）。

楼宇自动控制设备安装与维护（电梯安装与维修方向）

（招生对象：初中毕业生，学制3年）
培养目标：培养从事智能楼宇设备与系统操作、应用、安装、调试与维修等工作的技能人才。
主要课程：电工与电子技术、计算机应用基础、电工工艺、可编程序控制器、变频技术、中央空调自动控制系统、气功与液压、电梯控制系统、恒压供水控制系统、消防与联动控制系统。
取得证书：国家职业资格证：助理楼宇管理师；维修电工中级。

电子技术应用（通信工程方向）

（招生对象：初中毕业生，学制3年）
培养目标：培养从事安装、调试和维修无线通信、传输设备、广播试听等电子产品的技能人才。
主要课程：电工基础（电子类）、电子电路基础、脉冲与数字电路、电子测量与仪器、电子CAD、无线点基础、电子整机装配工艺、家用电器原理与维修、机械与电气识图、SMT技术基础与设备。
取得证书：国家职业资格证：无线电装接工中级。

制冷设备运用与维修（制冷与空调方向）

1、招生对象：初中毕业生、学习年限：3年
2、培养目标：培养制冷设备的安装、调试、运行、维护、生产以及大型制冷系统的运行、维护管理等工作的制冷技术人才。
3、专业教学内容：计算机应用基础、机械制图、机械基础、电子电工技术、制冷理论、制冷设备与运行管理、中央空调、冷库技术、汽车空调、焊接技术、PLC变频技术等。
取得证书：国家职业资格证：制冷工中级。

汽车维修

（招生对象：初中毕业生，学制3年）
培养目标：培养从事汽车维修的技能人才。
主要课程：电工与电子技术、机械基础、公差配合、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车故障诊断技术、机械与电气识图。
取得证书：国家职业资格证：汽车维修工中级。

汽车营销

（招生对象：初中毕业生，学制3年）
培养目标：培养从事汽车销售、汽车维修前台接待、汽车保险等方面的技能人才。
主要课程：电工与电子技术、汽车构造与拆装、汽车文化、机械与电气识图、消费心理学、机动车保险与理赔实务、汽车维修服务接待、汽车配件与经营管理、计算机应用基础、汽车英语。
取得证书：国家职业资格证：汽车维修工中级或汽车营销员中级。

幼儿教育

（招生对象：初中毕业生，学制（2+2）年）
培养目标：培养从事幼儿教育教学活动，承担幼儿园部分管理与科研任务，进行学前阶段幼儿教育保教一体的技能人才。
主要课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童数学教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童音乐教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈及幼儿园环境创设等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：幼儿教师资格证书；保育员高级。

电子商务

（招生对象：初中毕业生，学制3年）
培养目标|：本专业培养掌握计算机操作技能与网络技术知识，能进行网页制作、电子商务网站的建立、发布和维护管理以及电子商务活动的高技能人才。
主要课程：计算机网络技师基础、电子商务概论、市场营销、电子订货与网上支付、网页设计与操作、电子商务案例分析、互联网软件应用与开发等。
取得证书：1.通过考试成绩合格获取大专或本科毕业证书；
2.国家职业资格证：电子商务员。

更多详细信息请咨询：13860294192（吴老师） QQ:331937140

维修技术员个人简历5篇

【 #个人简历# 导语】时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的将是新的工作机会和挑战，感觉我们很有必要写简历了。以下是 无 整理的维修技术员个人简历，欢迎阅读！

1.维修技术员个人简历

基本信息

姓名：

目前所在：广州

年龄：21

户口所在：广州

国籍：中国

婚姻状况：未婚

民族：汉族

诚信徽章：未申请

身高：172cm

人才测评：未测评

体重：70kg

人才类型：

应聘职位：维修技术员

工作年限：

职称：无职称

求职类型：实习

可到职日期：随时

月薪要求：2000——XX

希望工作地区：广州

工作经历

xxxx公司起止年月：20XX.01～20XX.02

公司性质：民营企业所属行业：计算机硬件

担任职位：临时工

工作描述：主要协助机器，生产光驱，打螺丝，流水线普工，组装工。

广州亚运志愿者中心起止年月：20XX.11～20XX.12

担任职位：亚运志愿者

工作描述：为社会、为亚运，贡献自己的力量。我志愿，我快乐！

教育背景

毕业院校：xxxxx学校

学历：大专

获得学位：

毕业日期：20XX.07

专业一：机电设备维修与管理

专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语良好粤语水平：精通

其它外语能力：

国语水平：良好

工作能力及其他专长

主要在机电设备及自动化系统使用与生产企业从事机电设备的生产、安装、维修与管理工作。具有全面的机电设备维修与管理方向的专业知识及操作技能，能从事机电设备维修与管理工作的高素质技能型人才。

个人自传

一个努力向上，对工作充满热情的年轻人，性格开朗、随和，容易与人相处。对事物有较强判断与分析能力，表达能力。有一定领导能力和应变能力思，具有团队合作精神，在工作上面追求完美。

2.维修技术员个人简历

个人信息

姓名：

性别：男

民族：汉族

年龄：27

婚姻状况：已婚

专业名称：机电设备维修

主修专业：技工类

政治面貌：

毕业院校：xxxxxx技术学院

毕业时间：20xx年3月

学历：大专

电脑水平：精通

工作经验：四年以上

身高：170cm

体重：63公斤

现所在地：永定县

户籍：永定县

求职意向

期望从事职业：维修技术员

期望薪水：4000-5000

期望工作地区：永定县期望

工作性质：全职

最快到岗时间：随时到岗

需提供住房：不需要

教育/培训

教育背景：

学校名称：厦门工程技术学院(20xx年9月-20xx年3月)

专业名称：机电设备维修与管理

学历：大专

所在地：厦门

证书：大专毕业证书、机修钳工高级证、CAD中级证

学校名称：xxx中学(20xx年9月-20xx年6月)

专业名称：基础教育

学历：高中

所在地：龙岩永定坎市证书：高中毕业证书

培训经历：

工作经验

公司名称：xxxx有限公司(20xx年7月-20xx年5月)

所属行业：汽车·摩托车(制造·维护·配件·销售·服务)

公司性质：国有企业

公司规模：1000人以上

工作地点：龙岩永定高陂镇

职位名称：维修技术员

工作描述：负责发动机生产线自动化设备(如：拧紧机、翻转机、涂胶机、faunc机械手、加工中心)的维护维修、点检、保养。

公司名称：xxxx有限公司(20xx年3月-20xx年6月)

所属行业：机械制造·机电·重工

公司性质：中外合营(合资.合作)

公司规模：500～1000人

工作地点：厦门同安

职位名称：技术员

工作描述：主要负责车间生产线自动化设备(涂胶机、立式冲床、生产轨道)的维护、维修、点检、保养。

离职原因：回家乡发展

自我评价

自我评价：吃苦耐劳，勤奋刻苦，有团队精神，学习能力较强，善于与人沟通，做人诚实守信。

语言能力

语种名称掌握程度

英语良好

普通话良好

3.维修技术员个人简历

姓名：周xx

性别：男

民族：汉

出生日期：xxxxX

户籍：xx

政治面貌：团员

所学专业：航空机电设备维修技术员

学历：大学专科

身高：173

联系电话：

E-MAIL：

联系地址：xx

邮编：xxxx

家庭地址：

邮编：xx

社会职务：xx

职业应用技能

外语能力：大学英语A级

计算机能力：全国计算机等级考试二级C语言。

全熟悉计算机操作，熟练使用office系列办公软件及Internet应用。

掌握C语言，汇编语言，MATLAB，CAD等，有较强编程及程序分析能力。

教育经历（含培训）

教育：

20xx.X至今xx民航大学

20xx.X-20xx.xx中学

专业课程

主修：普通物理，电工学，电工学实验，工程制图，高职英语、专业英语，互换性与测量技术、机械基础、金工实习，航空发动机原理、构造及系统，维修管理，人为因素，直升机结构与系统，航空电源系统，航空电子系统，维修实习，岗位实践基地实习等课程。

辅修：（复旦大学国际经济与贸易专业）：微观经济学、宏观经济学、世界经济概论、国际金融、会计学、跨国公司与直接投资、国际贸易实务、经贸英语等。

社会实践/见习经验

20xx年X月在xx超市实习

20xx年X月-X月在xx通航公司实习（主要发动机勤务）

自我评价

严谨务实，以诚待人，团队协作能力强；英语听说读写能力强。

吃苦耐劳，工作上有较强的管理和动手能力且有较强学习能力。

敢于面对挑战，具有良好的适应性和做事情认真负责。

4.维修技术员个人简历

姓名：

国籍：中国

目前住地：茂名

民族：汉族

户籍地：茂名

身材：158cm42kg

婚姻状况：未婚

年龄：21

教育背景

毕业院校：广东邮电职业技术学院

学历：大专

毕业日期：20xx-06-01

所学专业：计算机应用技术

自我介绍

虽然我刚从学校毕业，工作经验有限。但是，在这次应征之前，我就对自己别以了评估，我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神，实践经历，我相信自己适合助理、协调员、管理等服务性相关工作。请您相信我，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。

求职意向及工作经历

人才类型：

应聘职位：维修技术员

求职类型：全职

可到职日期：随时

月薪要求：20xx--3500

希望工作地区：不限

工作经历

公司名称：技术公司

起止年月：20xx-12～20xx-04

公司性质：股份制企业所属行业：通信/电信/网络设备

担任职务：设备管理与维护

工作描述：管理计算机机房里的电脑设备、音频设备、投影设备，并负责网络故障处理、设备运行故障处理等等故障处理，整理归档课表等工作。

5.维修技术员个人简历

姓名：xxx国籍：中国

目前住地：xx民族：汉族

户籍地：xx身材：175cm70kg 玩车网

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：维修技术员

工作年限：3职称：中级

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：3500——5000希望工作地区：广州

公司名称：新XX公司起止年月：2010-01～2013-05

担任职务：工程部主管

毕业院校：XXX技术学院

学历：大专

毕业日期：2010-07-01

所学专业：设备维修

外语：一般

国语水平：一般

粤语水平：良好

自我评价

本人曾经在物业工业园，酒家，工地等多家公司工作，能够很快的适应工作环境，责任强、完成工作任务，工作认真细致，能够服从单位的安排，能吃苦耐劳，希望有机会合作共同发展！

汽车底盘如何保养 需要注意哪些问题？

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底盘保护分为两种，一种是底盘封塑，一种是底盘保护装甲。底盘封塑是一项底盘护理工艺，它将一种高附着性、高弹性、高防腐、防潮的柔性橡胶树脂厚厚地喷涂在底盘上，使之与外界隔绝，以达到防腐、防锈、防撞、同时还可以隔除一部分来自底部的杂音。底盘封塑的施工相当费事。首先要仔细地清除底盘油污，使用专用去污剂把沥青、油污等彻底去除干净后，进行烘干，这些处理中任何一项疏忽都会影响“封塑”的牢固度。然后将传动轴等转动系、排气管等需要散热的部位用胶带密封起来喷塑。以免造成意外损伤，影响它们的正常运转。底盘保护装甲为了克服传统的汽车底盘封塑在防护强度、耐久性和稳定性等方面的不足，就产生了一种一种新型的汽车养护项目---“底盘保护装甲”。它就意味着在底盘上将喷涂一层比“底盘封塑”更高级的材料。“底盘保护装甲”采用橡胶密封剂取代了原来以油、漆、沥青等为主要基材的材料基础结构。根据各种材料各自不同的物化特性，开发出多组分组合型产品，使此类产品同时具备了高密蔽性、防水防锈、耐酸耐碱、耐热耐寒、弹性耐磨、无毒环保等优良特性，从而克服了传统材料在防护强度、稳定性等方面的不足

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